"Наиболее волнующими психологическими экспериментами в последние годы были попытки перенести память от одного животного к другому. Планарии, кроме того, что они обладают высокой способностью к регенерации, являются каннибалами, т. е. охотно поедают друг друга. Если обучить планарию, что свет всегда предшествует току, а затем умертвить ее, размельчить и скормить другой планарии, то оказывается, что приобретенный первой планарией опыт частично передается второму червю (Мак-Коннел, 1962, 1964.)
Ну и своими словами, для сокращения: если от обученных какому-то действию мышей или крыс пересадить гомогенат мозга необученным, то обучаемость тем же самым вещам у них ускоряется во много раз, например, навык усваивается за день с небольшим вместо обычных 11.
П.Линдсей, Д.Норман "Переработка информации у человека"
Ураган — это ветер, дующий со скоростью более 30 м/с. Ветер, ясное дело, не налетает ниоткуда, а постепенно набирает силу. Если панамку уже сшибло, надо, наверное, почесать макушку и подумать, где бы спрятаться, а не наслаждаться свежей прохладой, стоя посреди улицы. Ну, во всяком случае стоит отойти подальше от деревьев, рекламных щитов и плохо припаркованных велосипедов. Вот и Водолей как ураган. Водолей всегда предупреждает: еще чуть-чуть — и что-то жахнет так, что костей не соберешь. Почему, спрашивается, их никто никогда не слушает, а? Для кого штормовое предупреждение придумали?
"Наша ТАРДИС все глубже погружается в самые темные, мрачные и тщательно скрываемые секреты Вселенной". (с) Стюардесса Хуниверса Почти весь 4-й левел уже выложен, ждем грядущих миди 20 сентября.
Под тепло активизируются мухи, ищущие, где бы заныкаться на зиму. Подхожу к окну, вижу на подоконнике большую, жирную, наглую муху, прямо перед открытой форточкой. Машу на нее, чтобы вылетела в нужном направлении, а муха только панически подпрыгивает, переворачивается в воздухе и падает на подоконник лапками кверху - типа "я дохлая, отвяньте" Подцепил какой-то рекламкой и все равно выкинул в окно, муха недовольно жужжала, сонная )
Не вынесла душа поэта, пришлось раскалывать кусочки тростникового сахара "Брауни" пополам. От попыток класть в чашку целый кусочек глазки выскакивают, подпираемые сиропными потоками. Нет, сахар в кофе я люблю, но не такими ударными дозами
"3. Экстраверты не любят долга и обязанностей - любят ответственность. За все, что кругом творится, они чувствуют ответственность, которая их активизирует, заставляет действовать. Принимают ответственность за работу, людей и за все, что угодно. А вот понятие долга, обязанности для них ассоциируется с насилием. Интроверты не любят ответственности - любят обязанности. С удовольствием выполняют то, что считается их долгом и обязанностью, что позволяет быть активным, и всячески стараются уйти от того, что называется ответственностью. Само слово "ответственность" напоминает приговор, наказание". socionika-tim.ru/index.php/test/14-testing/28-o...
"Вернемся в прошлое, на какие-то тридцать тысяч лет назад". Решил досмотреть начатый когда-то с Котом с Верхневолжском сериал "Космос. Пространство и время" (2014). Вторую серию внезапно начали с пород собак )
А теперь красиво демонстрируют гонку зрительных вооружений - эволюцию глаза. В сериале полно красивой визуалки, так что лучше, конечно, скачивать в хорошем качестве. Хотя мне все равно лень и смотрю в онлайне
"Все, что мы до сих пор говорили, дает нам основания считать, что на одном конце - в сенсорной системе - возникает реакция на внешние события и сенсорное сообщение преобразуется в набор специфических признаков: на другом конце - в системе памяти - содержится запись прошлых событий, т.е. данные и предположения, необходимые для интерпретации сенсорного сообщнения. Эти два источника информации должны каким-то образом объединяться. Сенсорная информация должна сличаться с накопленной ранее информацией, чтобы стало возможным распознавание сигнала. Но процесс сличения не может быть произвольным. Недопустимо, чтобы из памяти извлекалось первое попавшееся событие в надежде, что оно как-то связано с поступившим сенсорным сигналом. Если бы события из памяти извлекались наудачу, то на опознавание даже таких привычных предметов, как стол или стул, уходила бы масса времени. Именно в этом пункте следует обратиться к роли контекста. Система памяти содержит не только ключ к распознаванию, но и сведения о только что интерпретированных событиях. Имеет место известное ожидание предстоящих сенсорных событий, основанное на сведениях о только что совершившихся событиях. Более того, ожидание непрерывно меняется - по мере того, как продвигается переработка сигнала. Построение и пересмотр ожидания во время интерпретации сенсорного сообщения мы называем процессом активного синтеза".
П.Линдсей, Д.Норман "Переработка информации у человека"
К вопросу не мистического названия того, судя по всему, что в лженауках именуется интуицией
"Язык обладает огромной избыточностью. Мы произносим и пишем гораздо больше слов, чем это необходимо для понимания сказанного или написанного. Убавь число - текст короче. Понимать нетрудно. Один из способов оценки избыточности в языке - намеренное искажение текста путем систематического опускания определенных его элементов, которые испытуемый должен восстановить. Степень трудности, с которой выполняется такая задача, служит мерой избыточности языка. Тхк, мх мохем опхстхть кахдух трхтьх бухву, и вхе же хы смхжехе чихатх техст дохолхо хорхшо. Заач стне поруне, еси н залят прмеутов. (Так, мы можем опустить каждую третью букву, и все же вы сможете читать текст довольно хорошо. Задача станет потруднее, если не заполнять промежутков.) Будь наша речь поэкономнее или будь люди не так способны к использованию контекстной информации для регуляции собственного восприятия, общение представляло бы мучительный и ненадежный процесс. К каждому слову пришлось бы внимательно прислушиваться; одно пропущенное слово, один искаженный слог - и целое предложение могло бы утратить смысл или оказаться неверно понятым. Мы не могли бы ни на минуту ослабить внимание. Самый ничтожный шум мог бы привести к катастрофе. Таким образом, избыточность языка позволяет нам избирательно концентрировать внимание на отдельных фрагментах сообщения, предвосхищать следующие его части, сосредоточиваться на ключевых словах и фразах, несущих основной смысл сообщения. В результате мы можем позволить себе принимать собщение, не напрягаясь, будучи уверенными, что даже пропустив множество деталей, мы все же уловим основной смысл сказанного или прочитанного".
П.Линдсей, Д.Норман "Переработка информации у человека"